升堂威武
升堂威武
溫子衡
往年,只要在課堂上教到司法權是被動,檢察權主動的分別,我總是以包青天為例。
#時代的眼淚
溫子衡
往年,只要在課堂上教到司法權是被動,檢察權主動的分別,我總是以包青天為例。
「法官如果看見犯罪事實,不能主動審判,需檢察官起訴以後,才能被動啟動司法權。」看著台下許多的一臉狐疑,我接著舉例:「就是現在的法官,不能像以前的包青天,看見壞人,用『驚堂木』一拍桌案,旁邊的師爺大喊『升堂』,左右兩列的衙役齊聲『威武』,還用長板棍不斷剁地助威。」
通常講到這裡,學生都會露出心領神會的表情,還有起此彼落的笑聲。
今天講完這個舉例。
「……。」
台下的學生你看看我,我看看你,臉上是原本「不解」的平方。
#時代的眼淚
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