學習歷程檔案認證

學習歷程檔案認證

 

溫子衡筆


關於學習歷程檔案認證】這件事,我認同敝校長官們的說法。

 

當學生送出認證需求,任課教師只要確認內容是否與自己課程相關,即可認證成功,而非擔任學習歷程是否夠資格上傳的把關者。

 

因為同樣一門課程,有些人浪費半年時間一無所得,有些人把握半年時間成果豐碩,這是教育常態。

 

如果我們不斷修改、不斷指導學生歷程檔案的作法,這就不純然是【學生的】

學習歷程。

 

且在學期中,課程進行時,願意主動發問、主動尋求協助的同學,學習歷程的呈現自然無需擔心。

 

最近,我每天都像強迫症似的登入校務行政系統8次,檢查當學生們是否單向上傳學習歷程檔案,被動等待認證。然後,確認學生上傳檔案是否符合課程內容,就按出認證成功。

 

今日,第一次有學生在上傳前,禮貌性知會,並將檔案先傳給我。於是,我欣賞了一份【範例級學習歷程檔案】。

 

人生一大樂事。

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