108課綱公共議題探究與實作教學心得分享－框架

108課綱公共議題探究與實作教學心得分享－框架

 

溫子衡筆

本學期教授【公共議題探究與實作】課程，對學生來說，某些時刻，是擺脫框架的過程。

 

「老師，我們的訪綱已經快要想好了。」「老師，腳本我已經想好了。」

 

「你們已經想了三個星期。」我說：「這節課結束前，我要看到你們的訪綱（腳本）！」

 

「老師，資料讀完、訪綱打好，我在想要請教誰？」

 

「即刻做，別再想！善用網路，這節課搞定對象，立刻聯繫。」說完，我把他們趕出教室。

 

看著他們一群群在教室外頭，拿著小抄，打著手機，我忽然有個錯覺，自己不是把他們推出教室，而是把他們推出校園。

 

學生們正突破自己熟悉的框架。