公共議題探究與實作課程專訪教育部國民及學前教育署學生事務科洪甄徽科長影片分享

公共議題探究與實作課程專訪教育部國民及學前教育署學生事務科洪甄徽科長影片分享

 

溫子衡筆

本學期教授【公共議題探究與實作】課程，一位學生針對童軍教育創新推廣公共議題，專訪教育部國民及學前教育署學生事務科洪甄徽科長。

 

針對目前我國童軍教育的看法，以及推動上遇到最大的困難點；如何結合108課綱發展更具特色的童軍課程；國教署是否有機會成立童軍教育相關委員會；國教署是否可以辦理多元童軍活動競賽；國中童軍課程改為一週兩節的可行性；國教署如何增加童軍教育種子教師培育等議題，洪甄徽科長從理論與實務面詳盡解說，同學收穫豐富。

 

感謝教育部國民及學前教育署學生事務科洪甄徽科長對同學的協助，與對教育的支持。

 

本組同學在影片製作上非常用心，配樂輕快、片頭與片尾資訊清楚、字幕完整、收音清晰，特效畫龍點睛，值得嘉許，也值得往後同學們後製影片參考。

 

觀看教育部國民及學前教育署學生事務科洪甄徽科長專訪影片：

https://www.youtube.com/watch?v=brXdegfjO5E

 

敬請指教。

 

本組同學也曾就相同議題，專訪林奕華委員，在吸收了立法部門與行政部門觀點後，相信學生的收穫，絕對是一加一遠大於二。如有興趣請參考專頁文章。（請在溫子衡專頁搜尋關鍵字【林奕華】）。