溫子衡

笑傲江湖   溫子衡筆 我想壓倒駱駝的最後一根稻草，就是笑傲江湖。   近年已多次萌生退意，因為如果在工作上沒有貢獻就愧對這份薪水。   倒不是學生的學習成績不好。   【公民與社會】這門學科雖然涵蓋社會、政治、經濟及法律各領域，只要讀熟一個版本的課本與參考書，練習題本熟悉詳解，拿滿級分易如反掌。   我的學生也都做得很好，當然是因為他們優秀又努力。   比起成績，讓學生知道自己的方向，了解自己有無窮潛能，對我來說更為重要。   所以，我在意的是自己能影響的學生越來越少。   從前我可以在課堂上講到學生掉淚。   現在則是講到自己感動莫名，學生眼角含淚，卻是因為他們打了大哈欠。   這一切卻因笑傲江湖有所頓悟。   兒子考完會考難得清閒，我想引領他進入金庸武俠世界，畢竟這是一代名著。   特地挑了我最喜歡的笑傲江湖，做為金庸閱讀的起手式。   兒子看了幾個章節，語重心長地對我說：「爸，這就是一群拿刀劍的古代八加九集體械鬥的故事。」   雖然我將金庸名著變成「 8 加 9 與他們的產地」，卻也讓我醒悟過來最近教學困境的原因。   兒子一席話點醒了我，或許我的所見所聞早已與新生代脫節。   轉換跑道的念頭因此更為濃烈。   晚間接到一則私訊。   一位學生開心的告訴我：學生時代她常聽我在課堂上分享故事，如今她也開始譜出屬於自己的人生故事。   她終於在電台有了自己的廣播節目，聯繫我是希望能有機會邀請我上節目。   開心之餘我又有了新的體悟。   那就是我可以藉著學長姐的故事影響他們，幫助學生拓展視野，尋找方向。   所以，若我能記下一個個學長姊的故事。   在許許多多故事中某階段的某時刻觸動某個人。   或許就能幫助一個個學生開創屬於自己的故事。