笑傲江湖
笑傲江湖
我想壓倒駱駝的最後一根稻草，就是笑傲江湖。
近年已多次萌生退意，因為如果在工作上沒有貢獻就愧對這份薪水。
倒不是學生的學習成績不好。
【公民與社會】這門學科雖然涵蓋社會、政治、經濟及法律各領域，只要讀熟一個版本的課本與參考書，練習題本熟悉詳解，拿滿級分易如反掌。
我的學生也都做得很好，當然是因為他們優秀又努力。
比起成績，讓學生知道自己的方向，了解自己有無窮潛能，對我來說更為重要。
所以，我在意的是自己能影響的學生越來越少。
從前我可以在課堂上講到學生掉淚。
現在則是講到自己感動莫名，學生眼角含淚，卻是因為他們打了大哈欠。
這一切卻因笑傲江湖有所頓悟。
兒子考完會考難得清閒，我想引領他進入金庸武俠世界，畢竟這是一代名著。
特地挑了我最喜歡的笑傲江湖，做為金庸閱讀的起手式。
兒子看了幾個章節，語重心長地對我說：「爸，這就是一群拿刀劍的古代八加九集體械鬥的故事。」
雖然我將金庸名著變成「8加9與他們的產地」，卻也讓我醒悟過來最近教學困境的原因。
兒子一席話點醒了我，或許我的所見所聞早已與新生代脫節。
轉換跑道的念頭因此更為濃烈。
晚間接到一則私訊。
一位學生開心的告訴我：學生時代她常聽我在課堂上分享故事，如今她也開始譜出屬於自己的人生故事。
她終於在電台有了自己的廣播節目，聯繫我是希望能有機會邀請我上節目。
開心之餘我又有了新的體悟。
那就是我可以藉著學長姐的故事影響他們，幫助學生拓展視野，尋找方向。
所以，若我能記下一個個學長姊的故事。
在許許多多故事中某階段的某時刻觸動某個人。
或許就能幫助一個個學生開創屬於自己的故事。
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