成功的特質

成功的特質


溫子衡筆


教書多年,我發現學習表現良好的同學,大多有相同的特質。

 

那就是好奇心自我要求與不服輸的個性。

 

多年前一位高一導師班學生在週記上寫著:「我一定要念臺大。」

 

當時在這所社區高中的學習氛圍裡,敢這樣自信宣示的學生鳳毛麟角,頂多是玩笑話。因此他讓我印象深刻。

 

高二分班後我沒有他班級的課,某次在校園裡遇見,我問他:「你還想唸臺大嗎?」他給了我肯定的答案。

 

高中畢業前夕,學生拿來禮物送我:「老師,對不起。我辜負了您的期待。」錄取市立大學的他,眼神充滿愧疚與不甘。

 

「如果你還有夢,試試轉學考吧。」短短十五分鐘的談話,我說。

 

我沒有注意到的是,學生在當時還很熱門的臉書上消失。等我注意到時,已是一年後他恢復帳號重新發的動態:「我回來了,三天後向大家報告。」

 

看見這段話,我已了然於心。

 

三天後,學生私訊我:「老師,我轉學考正取中山和中興,交大資工與成大備取,您覺得我該唸哪一所大學?」

 

聽完我簡短分析,學生選擇中興大學來當我的學弟。

 

又過了一年,他成功轉學至成功大學。大學畢業,錄取交大資工研究所。

 

而今,年紀輕輕的他已在外商公司擁有令人稱羨的職位與收入。

 

另一個例證,是女兒小學同班同學相約打棒球。

 

發起人是一位女同學,是班上第一名,也是模範生。

 

女兒在班上體育最好,也最會打棒球,理所當然成為邀約對象。她告訴我女兒:「我想跟妳學棒球,我覺得很有興趣,我想變強!」

 

還有兩位現任高一愛徒。

 

一位在任課班,他的臉書簡介寫道:「若看見小綠點,請將此人轟去讀書。

 

深怕自己一不小心花了過多時間在網路社群。

 

他在班上名列前茅,也是模範生。

 

另一位在導師班,未來可能選擇理工類組。

 

請防疫假在家的她,錯過當面聆聽閎康科技財會處楊儒霖處長演講的場合,卻不願放棄這個了解大學商學院的機會。

 

她拜託班上設備幹事幫忙,架設手機以視訊聽講。

 

她在班上亦名列前茅。

 

我想,充滿好奇、廣泛涉獵,能以不服輸的態度自我要求,就是他們成功的關鍵。

 

值得我深思學習。




 

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