政治的意義與民主的真諦

政治的意義與民主的真諦

溫子衡筆

昨日總統大選開票前有些忐忑，是因為選前與學生們的賭注。

 

公民與社會課程中，請六個班級的學生預測總統大選的某項結果，有五個班級與我意見相左。

 

「我們來打賭。」我對學生們說：「如果老師猜錯了，我哪有資格教公民與社會？1月20日以後我就不教你們了！」

 

「如果你們猜錯了，今後好好準備大學學測考試的公民與社會！」

 

開票結束，我幸運地保住教政治學的專業形象，同時也進一步了解了年輕人的想法。

 

我承認自己對政治很有興趣。

 

雖然高中選了不是自己興趣的理工類組，大學念的是土木工程，我長期關心公眾事務。

 

修讀第一個碩士學位時，受到現在某位熱門新聞人物啟發，開始向三大報民意論壇投稿自己關心的公共事務。

 

某段時間也確實常接到某大報的評論邀稿，只不過議題局限於公共工程的針砭。

 

2009年大家開始討論十二年國教的推動。因為從事教育工作，我了解少子化的成因之一在於父母負擔很重，且高中職招生名額在不久將來就要超過國中生畢業人數，十二年國教的推動某個角度是假議題，也無助解決少子化的國安問題。

 

於是我積極在三大報投稿，希望暫緩推動十二年國教，將有限而寶貴的教育經費優先用於幼稚教育，先推動幼兒免學費，優化幼稚教育，減輕父母負擔，舒緩少子化問題。

 

不過十幾次的投稿與陳情建議都石沉大海。

 

2010年12月7日，衛生署前署長葉金川教授投稿某大報，文章標題是【幼兒教育比十二年國教優先】，引起廣泛迴響。記得當時的馬英九總統大力稱讚葉金川教授，大意是：「這是獨特優秀的創見！」

 

於是2011年1月1日馬英九總統在元旦文告宣布：當年度將實施五歲幼兒入學免學費政策。

 

我敬佩葉金川教授，也進一步理解自己熱衷政治事務的原因。

 

我對政治很有興趣。

 

因為政治人物擁有立即幫廣大民眾謀福利的權力與能力。

 

而當你擁有幫助別人的能力時，就像漫威裡的超級英雄。

 

我喜歡幫助別人的感覺。

 

2024年大選結束，深夜，學生們私訊問我感想。

 

「看了你們最近英語歌唱比賽的表演，我希望台灣的下一代、每一代，都能笑得和你們一樣開心。」

 

「？」學生傳來黃種人問號。

 

「當人民放棄自己部分權力，交給政府，為民眾服務就是政府的義務。」我說。

 

「無論何人勝選，無論在朝在野，我希望政治人物要努力讓下一代笑得開心，去聽聽民眾在廟宇對神明的喃喃祈求，盡全力幫助他們。」

 

「這才是政治的意義，這才是民主的真諦。」