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民視新聞網FTV報導:新店高中《異言堂》2/駕駛與用路人雙方權益保障

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民視新聞網 FTV 報導 : 新店高中《異言堂》 2 /駕駛與用路人雙方權益保障   溫子衡整理 新店高中《異言堂》的團隊之一陳宥霖、林秉鈞、吳宏宇在新店高中第 31 屆公民探究實作成果影片。 採訪交通部葉匡時前部長、臺北市交通局謝銘鴻局長、交通部湯儒彥簡任技正、新北市立福和國中生教組呂學忠組長和教師會邱韶瑩理事長。   已邁入 27 年的民視異言堂一向關注重大社會議題,並持續挖掘社會所忽略的問題。在當前新聞速成、淺碟化的趨勢下,民視新聞依然堅持製作品質優良的專題節目【民視異言堂】,務求叫好又叫座,以發揮節目的社會影響力。   看到新店高中老師溫子衡如此熱心地指導高中生,製作影像專題,並展現對社區公共議題的關切;而學生們雖然只是高中生,但展現初生之犢不畏虎的精神、對媒體製作的學習熱誠,以及對公民議題的關懷,民視新聞傳播群胡婉玲副總表示非常感動,尤其有些議題如果讓專業媒體人來處理,也是極具挑戰的。 為了鼓勵新店高中的學生,又基於愛護高中版的異言堂,民視新聞決定將這些作品視為參賽作品,特別一一給予意見,並於官網上發佈。   民視新聞傳播群胡婉玲副總也針對新店異言堂《 駕駛與用路人雙方權益保障》給出建議如下:   1 、開頭陳同學的播音,字正腔圓,極具電視主播潛力,惟播音可再輕鬆一點,以免顯得緊張。   2 、採訪架構上,同學們訪問了學校師長、中央到地方各層級的交通官員,展現突破採訪的強大企圖心,惟如果關鍵就只在交通官員與學校師長身上,似乎不該再有甚麼行人與駕駛間的糾紛了!   3 、顯然,問題沒有這麼簡單,這則專題是不是應該訪問一些路人以及駕駛呢?可能大家會發現,行人和駕駛各有抱怨喔!   感謝 民視新聞網 的報導,感謝 民視新聞傳播群胡婉玲副總對學生們精闢建議與鼓勵提攜 。   學生製作的新聞影片,以及 民視新聞網 報導,如留言區連結,歡迎指教。   同文刊登於溫子衡部落格:   【 新店異言堂- 駕駛與用路人雙方權益保障 】影片網址 https://www.youtube.com/watch?v=R2FB-BWryyU   【 駕駛與用路人雙方權益...

民視新聞網FTV報導:新店高中《異言堂》1/為何性成為難言之隱

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民視新聞網 FTV 報導 : 新店高中《異言堂》 1/ 為何性成為難言之隱 溫子衡整理  新店高中《異言堂》的團隊之一的沈佳臻 、 林采霏 、 林夢林 、 邱苡銨 、 倪曼米亞 、 鮑佳彤 、 蘇芯卉 、 鐘宇婕 、 吳運朋 、 徐震宇 、 蕭柏允在談影片製作的主題時提到,直至今日,多數家庭與學校仍缺乏性教育交流,在社會中,「性」的存在似乎還是太隱晦,青少年依賴網路和同儕獲取資訊,風險增加;學校課程留於形式,成為一大漏洞。新北市立新店高中學生邀請性教育協會韓宜臻秘書長、 108 課綱性教材的撰寫者高松景教授以及時代力量王婉諭主席進行訪談,藉由「公共議題探究與實作課程」以「新店異言堂-為何性成為難言之隱」為主題製作新聞,從取材、採訪到後製皆是自行完成,試圖突破社會框架,大膽談性,製作過程更是收穫匪淺。   已邁入 27 年的民視異言堂一向關注重大社會議題,並持續挖掘社會所忽略的問題。在當前新聞速成、淺碟化的趨勢下,民視新聞依然堅持製作品質優良的專題節目【民視異言堂】,務求叫好又叫座,以發揮節目的社會影響力。   看到新店高中老師溫子衡如此熱心地指導高中生,製作影像專題,並展現對社區公共議題的關切;而學生們雖然只是高中生,但展現初生之犢不畏虎的精神、對媒體製作的學習熱誠,以及對公民議題的關懷,民視新聞傳播群胡婉玲副總表示非常感動,尤其有些議題如果讓專業媒體人來處理,也是極具挑戰的。 為了鼓勵新店高中的學生,又基於愛護高中版的異言堂,民視新聞決定將這些作品視為參賽作品,特別一一給予意見,並於官網上發佈。   民視新聞傳播群胡婉玲副總也針對新店異言堂《為何性成為難言之隱》給出建議如下:   1 、性問題應該是成長中的青少年們所好奇的,反倒是有些為人父母者因保守而難以啟齒,教育下一代。同學們勇於碰觸成長中必經課題,很是難得,建議應該將這份作品與家長們分享。   2 、在製作層面上,因為【性】的畫面呈現比較困難,同學們懂得尋找抽象意涵的畫面替代,也是值得鼓勵的,惟應注意畫面版權與肖像權。例如在 1:20 處,使用一位小帥哥的照片,不知他是否為台灣人,是否已經獲得他同意使用在這個情境上。   感謝 民視新聞網 的報導, 民視新聞傳播群胡婉玲副總對學生們精闢...

為何「性」成為難言之隱?新店高中學生採訪專家點出台灣性教育面臨的問題

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為何「性」成為難言之隱?新店高中學生採訪專家點出台灣性教育面臨的問題   溫子衡筆 2024 年帶著高二學生們做 「 公共議題與社會探究 」的實作課程。其中一組同學們的主題,是「新店異言堂- 為何「性」成為難言之隱? 」,並 採訪 性教育協會韓宜臻秘書長 、台師大師資培育學院 高松景教授,以及時代力量王婉諭主席。   韓宜臻秘書長表示目前性教育的課程內容太過時且僵化,應積極倡導全面性教育的核心概念,而高松景教授說明,性課程問題在於師資,師資培育的提升在性教育上是必要的。王婉諭主席則表示,性教育實施過程中,仍然面臨社會文化和傳統觀念的挑戰,呼籲政府更加重視性教育,也強調家庭在其中的角色,應讓性教育生活化。   林夢林同學表示,一般性教育影音教材都是以動畫的形式表現,也多數使用「香蕉」、「小弟弟」或者「小妹妹」等代詞來稱呼生殖器,而國際上有許多值得考究與學習的性教育模式,如挪威的公共電視台 NRK 就製作了一系列由真人演繹的性教育節目,是非常有價值的創舉,讓青少年真實面對自己的身體,不必羞於啟齒青春期的生理問題。   邱苡銨同學提到,台灣的性教育在學生間存在明顯的缺口,而根據我們的問卷調查,多數台灣學生表示他們在校內所接受的性教育不足,且內容留於形式,無法解決現實問題。我們認為課程僅僅涵蓋基本的生理知識,卻忽略了性別平等、性別認同 、性探索與性愉悅 等重要議題。這導致部分學生透過網路或同儕獲取資訊,增加了接觸錯誤或不完整知識的風險。蘇芯卉同學認為,教育部門應加強性教育的深度與廣度,確保學生能夠獲得全面、正確的性知識,並培養健康的性態度與行為,以應對現代社會的複雜挑戰。。   學生可針對同一主題獲取不同觀點的說法,透過問卷了解民眾想法,並且蒐集國際性教育資訊,是相當完整的一份新聞專題。 108 課綱的精神在於培養學生自主與多元學習的能力,同學們充分展現地走出舒適圈的創意與能力,成果令人驚艷。   「新店異言堂- 為何「性」成為難言之隱? 」的新聞專題影片製作,也刊登於 信傳媒 ,讓更多人理解青年學生關心的議題與行動力。   感謝 信傳媒 的報導。感謝所有支持青年朋友的先進。   學生製作的新聞影片,以及 信傳媒 報導,如留言區連結,...

喝了酒為什麼要出來害人?新店高中學生關心酒駕,製作新聞專題

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喝了酒為什麼要出來害人 ?新店高中學生關心酒駕,製作新聞專題   溫子衡筆 2024 年帶著高二學生們做 「 公共議題與社會探究 」的實作課程。其中一組同學們的主題,是「新店異言堂- 酒駕防制 」,並 採訪臺灣酒駕防制關懷協會高淑真秘書長,以及立法委員林國成。   高淑真秘書長表示,在預防酒駕前,應該先讓包含學生在內的人民對酒精的危害有基礎認識,了解酒精帶來的可怕,才能從根本防治酒駕。也希望能結合醫療和政府的多方的合作,解決酒駕累犯最大的問題:酒癮,一同努力降低酒駕帶來的威脅。而民眾黨立委林國成立委也提到,教育在防治酒駕中扮演重要角色,鼓勵學校推動酒駕防治教育,才能從小開始培養觀念,進而讓孩子教導並影響家長,開車不喝酒、喝酒不開車,減少酒駕發生。   黃暄涵同學說,根據臺灣酒駕防制社會關懷協會的資料, 112 年依然有 253 人因為酒駕而喪命,雖然相較前幾年已經有下降,但距離酒駕零容忍的目標尚有一段距離。葉庭瑢同學說,經過本次訪談後發現,酒駕新制雖然在提高罰鍰上有起到嚇阻作用,但仍然需努力推動教育和醫療等實際措施,才能更有效達到防制酒駕的目標,教育與酒癮治療是根本問題。   兩位同學的新聞專題製作非常認真,時常看到他們拿著筆電討論,並且展現很棒的執行力,成果令人驚艷。 「新店異言堂- 酒駕防制 」的新聞專題影片製作,也刊登於 民報 ,讓更多人理解青年學生關心的議題與行動力。   感謝 民報 的報導。感謝所有支持青年朋友的先進。   學生製作的新聞影片,以及 民報 報導,如下連結,歡迎指教。 【 新店異言堂-酒駕防制 】影片網址 https://www.youtube.com/watch?v=ALj6o9g8yd4   【 喝了酒為什麼要出來害人 ?新店高中學生關心酒駕,製作新聞專題 】 民報 報導 https://www.peoplenews.tw/articles/e9923a6106  

勇敢

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勇敢 溫子衡筆  帶著學生們 「 公共議題與社會探究 實作 」 課程,製作新聞專題,有一些感想。   學生們很勇敢。   所以以下這段話,我要寫給學生,寫給勇敢的他們,也為自己留下這學期教學相長的奇幻歷程 :   你們很勇敢。完成課程作業有多種方法 :小論文、專刊、海報等,甚至只需製作 PPT 上台報告。絕大部分的你們卻都選擇了 吃力不討好,選擇 我推薦的 新聞專題製作。   你們很勇敢。我一次帶 4 個班級,超過 130 人, 38 組同學,時常力有未逮 、顧此失彼,你們幾乎 全部自己嘗試,全部獨力完成。   你們很勇敢。上課時間或聚在教室一隅,或找個校園角落,就開始用心智圖天馬行空 、天南地北。選定議題後,從工會到基金會、從總統到公務員、從企業員工到郭董、從里長到立法委員、從民間社團到偶像明星,通通鎖定在訪談雷達中。   你們很勇敢。沒有社會經驗 、懵懵懂懂,人生第一次撥出邀訪電話,你們將可能的應對問答寫在紙條上,反覆拿起手機又放下,撥出鍵彷彿最遙遠的距離,呼吸急促、心跳加速、迸發腎上腺素,終究鼓起勇氣。   你們很勇敢。面對許多無情甚至無理的拒絕,遇到匪夷所思的鬼打牆無限迴圈,沒有傲嬌 、沒有倒下,深深嘆口氣然後相互吐槽、自我解嘲,然後依照鎖定名單,電話繼續撥下去。   你們很勇敢。對於從未拜訪過的地點,查閱路線觀看地圖,拿了公假單就出發,即便搭捷運 、 換火車,再轉乘公車到外縣市,也是使命必達。   你們很勇敢。採訪初體驗,器材準備 、拍攝手法、提問方式、呈現方法都狀況不斷,也要尊重、配合受訪者的需求,你們也都手忙腳亂一一自己解決。   你們很勇敢。大部分的人完全不會剪輯影片,相互討論 、互相學習,甚至變成「從零開始學」系列,你們依舊完成了作品。   你們很勇敢。遇到組員工作分配不均,甚至有躺分疑慮,仍然選擇承擔,從繁重學業中挪出時間,使命必達的完成新聞專題。我相信你們知道,在實作課程中躺分,躺掉了不只是分數,還有許多寶貴的初體驗,躺掉了許多能帶著走的能力,躺掉了自己的人生。   你們很勇敢。理想中應該一學年的學習課程,你們被我壓...

今日廣場》新店高中學生∕兒少社工難為!社會安全如何補破網?

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今日廣場》新店高中學生∕兒少社工難為!社會安全如何補破網? 溫子衡筆 2024 年帶著高二學生們做 「 公共議題與社會探究 」的實作課程。其中一組同學們的主題,是「新店異言堂- 兒少社工面臨的困境 」,並 採訪新北市社會局陳麗雲督導 、 東吳大學許凱翔教授 、 台北市社會局姚淑文局長,與立法委員張雅琳。   陳麗雲督導說,社會工作師的紓壓管道多由市政府補助以及外包給其他民間機構,但不是每個團體都有資金提供;許凱翔教授詳細講解了社工有人身安全相關課程,並且可以請求警察陪同家訪,但不是強制性;姚淑文局長則表示,如果社工遇到機構要求薪資回扣的情況,未來會更招募不到員工,形成惡性循環,如遇此情況可至社工申訴平台提出申訴;張雅琳立委表示,社工工會與行政單位要有更多的溝通,還需要由立委建立起橋樑,並且政府必須作出明確法令,達到保護社工的目的。   同學認為,綜合四位專家的意見,社工團體不只需要政府單位及民間機構的幫助,更需要社會大眾的同理與支持,希望社會最終能形成一個善的循環。   同學也表示,新聞專題製作完成後,發現自己對該議題更加熟悉,收穫豐富,藉此課程看見社會一隅,對社工團體有更深的了解。   課程設計的主要目的,是讓學生學習從不同角度了解公共議題,並能踏出舒適圈,從製作新聞專題的挑戰中獲得成長。課程激發出同學們的潛力,讓學校 、家長與孩子們自己,都看見學生 自我能力的成長。 「新店異言堂- 兒少社工面臨的困境 」的新聞專題影片製作,也刊登於 NOWnews 今日新聞 ,讓更多人理解青年學生關心的議題與行動力。   感謝 NOWnews 今日新聞 的報導。感謝所有支持青年朋友的先進。   學生製作的新聞影片,以及 NOWnews 今日新聞 報導,如下連結,歡迎指教。     【 新店異言堂-兒少社工面臨的困境 】影片網址 https://www.youtube.com/watch?v=oo6Ct8l6VLk   【 今日廣場》新店高中學生/兒少社工難為!社會安全如何補破網? 】 NOWnews 今日新聞 報導 https://www.nownews.com/news/6451987